On visite la Tour Eiffel et Paris

L´Exposition universelle de 1889 a voulu élever au coeur de Paris une tour de fer, symbole de la civilisation industrielle triomphante; l´ingénieur et spécialiste des constructions métalliques Gustave Eiffel fut choisi parmi 700 concurrents. Les travaux ont duré de janvier 1887 au printemps 1889; 7 000 tonnes, deux millions et demi de rivets. Aucune correction ne fut nécessaire, tant les plans étaient dressés à la perfection.

Mais où est-elle? Regarde dans le plan de Paris et situe-la:

On va la visiter. C´est de la plate-forme 2 qu´on découvre le mieux Paris. Voilà une vue de la tour et du pont Alexandre et une autre vue du haut de la tour.

Pour te renseigner tu peux visiter la page officielle de la Tour Eiffel: Combien coûte le billet d´entrée? Il y a des réductions? Avec ce billet on peut aussi visiter les sous-sols de quels piliers? Jusqu´à quelle heure on peut la visiter?

Et maintenant on va lire une histoire qui se passe dans la tour. On va voir si tu as bien compris. Clique ici pour faire trois activités sur ce que tu as lu.

On va faire un tour à Paris: Paris 360º  Paris virtuel Paris avant et après Haussmann Beaucoup d´adresses sur Paris  10 fiches pour vérifier si tu connais Paris

Maintenant tu connais bien Paris et la Tour Eiffel Écris une carte postale à ton professeur et raconte lui comment elle est, à quelle heure et comment y es-tu monté(e), combien tu as payé, si tu as aimé, etc.

Les lieux de la ville

 Révise le vocabulaire des lieux de la ville (16 fiches) et mets les mots à la bonne place. Raconte ce qu´il ya dans ta ville et ce qu´il n´y a pas.

On va travailler ces quatre rubriques (à gauche de la page):

• Lexique: il y a deux partie: les directions et en ville. Clique sur les images pour écouter le son; ensuite fais l´exercice qui consiste à relier les images aux mots qui correspondent.
• Verbes au présent de l´indicatif
• Dialogue: écoute et regarde le plan, ensuite fais l´exercice où il faut remettre le dialogue dans l´ordre
• Retrouver son chemin; écoute les dialogues et clique sur le bon bâtiment. Tu as le droit à 3 erreurs pour chaque exercice. Sur la correction tu peux réécouter le dialogue et obtenir la transcription.

C´est parti!

D´abord on va parler de nos GOÛTS : ce qu´on aime et ce qu´on n´aime pas. Clique sur l´image et n´oublie pas tes écouteurs

Tu vas apprendre à te PRÉSENTER et à comprendre les autres dans une situation de première recontre.

Pour commencer va à la rubrique "LEXIQUE" pour mémoriser les questions et les réponses; tu peux écouter chaque phrase autant de fois que nécessaire, va ensuite à rubrique "EXERCICE" qui contient un exercice à choix multiple de 10 questions qui reprend le contenu que tu as mémorisé. La correction automatique te premettra d´acceder à la transcription complète des questions et réponses proposées. Tu peux alors écouter de nouveau le tout.
Écoute le verbe POUVOIR au présent de l´indicatif et complète les phrases.

Maintenant c ´est À TOI DE TE PRÉSENTER. Tu peux t´aider de ce générateur de texte.
Remplis les cases avec l´information correspondante, ensuite clique sur le bouton "créer" et tu auras le texte correspondant à ta présentation; si tu n´es pas content/e avec le résultat, clique sur le bouton "recommencer" .
Copie ta présentation sur ton cahier, montre-la à ton professeur et présente-toi à tes camarades.

Mes amis, comment ils s´appellent?

Écoute la chanson et complète les paroles avec des prénoms français (exercice).

Si tu veux, révise les jours de la semaine et les mois de l´année.

Cherche ton prénom et les prénoms de trois de tes amis sur ce calendrier français.

Tu connais le calendrier scolaire français? Compare les vacances des élèves français aux vacances de notre calendrier scolaire.

Pour en savoir plus clique ici : découvre plus de 30 000 prénoms portés en France et dans le monde entier, leur origine et leur sens et leur fréquence.

Bonne rentrée!

On vous souhaite à tous une très bonne rentrée 2010-2011 et que ce nouveau cours vous apporte de beaux moments à partager avec vos copains et vos profs!

Fini les vacances. Il va falloir se mettre au travail.

D´abord on va voir ce que tu connais de la France et les Français. 

N´oublie pas allumer tes écouteurs

  Connais-tu d´autres villes, monuments ou personnages français?

Et des mots français?

On va pratiquer un peu la phonétique.

Si tu ne connais pas l´alphabet français clique ici.

C´est facile, n´est-ce pas? Maintenant on va pratiquer un peu, clique ici, choisis vocabulaire pour réviser et exercice pour pratiquer.

Ça va?

On continue. Écoute ce rap de l´alphabet et essaie de trouver les noms des continents et des pays.

On va aussi:

• apprendre le vocabulaire la trousse et du matériel scolaire. Exercices: mots croisés, exercice d´association)
• et les mots et les expressions de la classe(pour le priofesseur et pour l´éudiant); ensuite tu vas faire trois exercices.

Si tu ne sais pas comment saluer en français clique ici .Fais cet exercice pour vérifier ce que tu as appris. C´est très facile!

Maintenant il s´agit de mettre les phrases dans l'ordre pour former des dialogues: clique ici.